听懂一次公园野餐的主要行动顺序
VIDEO LISTENING LAB · N4
一緒に散歩しながら話そう！家族で公園ピクニック
从买午餐、找路到观察鸟类，掌握散步与野餐中的自然表达
跟随 Ken 和家人前往公园野餐，在真实移动场景中学习查路线、买午餐、描写自然、表达感受与回顾选择。课程聚焦可直接用于日常出行的 N4 词汇和语法。
21:14 原视频24 个重点词汇8 个重点语法
今日专题21:14
01先跟视频走完路线02再学 24 个场景词03掌握 8 个 N4 句型04最后规划自己的野餐
本课关键词
天気がいいので、公園を散歩してからピクニックをしようと思います。
先听完整意思，再拆语言
第一次观看时只抓住行动顺序：准备午餐、前往公园、散步、吃饭、观察鸟类和回家。第二次再留意讲者如何用「〜ことにする」「〜ながら」「〜ばよかった」连接自己的决定与感受。
掌握 24 个与出行、自然和准备相关的高价值词汇
会用 8 个 N4 句型表达决定、帮助、限制与后悔
用约 60 秒日语规划一次自己的散步或野餐
内容说明：本课不收录完整文字稿，只保留词汇和语法在原视频中的时间定位。所有教学例句与开口练习均为重新编写，便于迁移到自己的真实生活。
STEP 02 · WORDS
24WORDS24 个本课重点词汇
按等级和主题筛选。每张卡都有读音、中文、使用提醒与重新编写的例句；点击发音按钮即可生成并播放日语示范。
N5 / N4 / N3+ 是本课学习难度参考；N3+ 表示视频中超出当前等级、但理解内容所需要的拓展词，并非官方唯一词表划分。
N5近况与计划00:30 ↗
忙しい
いそがしい
常用「仕事が忙しい」「今週は忙しい」说明忙碌的事项或时间段。
今週は仕事が忙しいので、土曜日にゆっくり休みます。
こんしゅう は しごと が いそがしい ので、どようび に ゆっくり やすみます。这周工作很忙，所以星期六要好好休息。N5近况与计划00:53 ↗
食べ物
たべもの
由动词「食べる」和「物」组成，是询问或概括食品时的基础词。
公園へ持っていく食べ物を前の日に準備しました。
こうえん へ もっていく たべもの を まえ の ひ に じゅんびしました。我提前一天准备了要带去公园的食物。N4查找与购买01:32 ↗
調べる
しらべる
可查询路线、时间、价格或词义，常与「スマホで」「ネットで」搭配。
出かける前に、電車の時間をスマホで調べました。
でかける まえ に、でんしゃ の じかん を すまほ で しらべました。出门前，我用手机查了电车时间。N4查找与购买01:36 ↗
見つける
みつける
强调主动找到目标；自动词「見つかる」表示某物被找到。
駅の近くで静かなカフェを見つけました。
えき の ちかく で しずかな かふぇ を みつけました。我在车站附近找到了一家安静的咖啡馆。N4查找与购买01:55 ↗
特別
とくべつ
修饰名词时用「特別な」，作副词时可说「特別に」。
今日は父の誕生日なので、特別な料理を作ります。
きょう は ちち の たんじょうび なので、とくべつな りょうり を つくります。今天是父亲的生日，所以我要做一道特别的菜。N4查找与购买02:14 ↗
注文する
ちゅうもんする
餐厅点餐和网上订购都能使用；常说「〜を注文する」。
私は温かいコーヒーを一つ注文しました。
わたし は あたたかい こーひー を ひとつ ちゅうもんしました。我点了一杯热咖啡。N4查找与购买02:21 ↗
払う
はらう
常说「お金を払う」「カードで払う」；也可表示掸掉灰尘等。
会計はカードで払ってもいいですか。
かいけい は かーど で はらっても いい です か。结账可以用卡支付吗？N4查找与购买02:46 ↗
買い方
かいかた
动词ます形去掉「ます」再加「方」，可组成「使い方」「行き方」等。
この券売機の切符の買い方を教えてください。
この けんばいき の きっぷ の かいかた を おしえて ください。请告诉我怎么用这台售票机买票。N3+能力与路线03:01 ↗
初心者
しょしんしゃ
适用于运动、技能、软件或某家店的使用经验，不只用于学习。
私は料理の初心者ですが、毎週練習しています。
わたし は りょうり の しょしんしゃ です が、まいしゅう れんしゅうして います。我是烹饪新手，不过每周都在练习。N5能力与路线05:08 ↗
行き方
いきかた
询问路线的高频词，常用「〜への行き方」或「どうやって行く」。
美術館への行き方を駅員に聞きました。
びじゅつかん へ の いきかた を えきいん に ききました。我向站务员询问了去美术馆的路线。N3+道路与地点05:21 ↗
車道
しゃどう
与供行人通行的「歩道」相对。
車道に出ないで、横断歩道を渡りましょう。
しゃどう に でないで、おうだんほどう を わたりましょう。不要走到车行道上，我们走人行横道吧。N3+道路与地点05:33 ↗
歩道
ほどう
「歩道を歩く」中的移动路径通常用助词「を」。
子どもと手をつないで歩道を歩きました。
こども と て を つないで ほどう を あるきました。我牵着孩子的手走在人行道上。N4时间与活动07:08 ↗
平日
へいじつ
通常指周一至周五，与「週末」「休日」相对。
平日の朝は電車がとても混んでいます。
へいじつ の あさ は でんしゃ が とても こんで います。工作日早上的电车非常拥挤。N5时间与活动08:15 ↗
散歩
さんぽ
可说「散歩する」或「散歩に行く」。
夕食の後、近所を三十分散歩します。
ゆうしょく の あと、きんじょ を さんじゅっぷん さんぽします。晚饭后，我会在附近散步三十分钟。N3+自然与感受08:54 ↗
鳴き声
なきごえ
用于鸟、虫、猫等动物的声音；人的哭声写作「泣き声」。
朝、鳥の鳴き声で目が覚めました。
あさ、とり の なきごえ で め が さめました。早上，我被鸟鸣声唤醒了。N4自然与感受09:14 ↗
分かりにくい
わかりにくい
「动词ます形去ます＋にくい」表示某动作难以完成。
この説明は少し分かりにくいので、図を見せてください。
この せつめい は すこし わかりにくい ので、ず を みせて ください。这个说明有点难懂，请给我看一下图。N3+自然与感受10:21 ↗
癒される
いやされる
日常口语中常用于自然、音乐、动物让人放松的感觉。
森の中で風の音を聞くと、心が癒されます。
もり の なか で かぜ の おと を きく と、こころ が いやされます。在森林里听到风声，心情会得到治愈。N4位置与空间11:35 ↗
真ん中
まんなか
常用「Nの真ん中」表示某个范围的中央位置。
テーブルの真ん中に花を置きました。
てーぶる の まんなか に はな を おきました。我把花放在了桌子正中央。N3+位置与空间12:54 ↗
芝生
しばふ
公园里常见的草地区域；是否可以进入要留意告示。
芝生の上に座ってお弁当を食べました。
しばふ の うえ に すわって おべんとう を たべました。我们坐在草坪上吃了便当。N4位置与空间12:54 ↗
広場
ひろば
可指车站前广场、公园空地或供人集合活动的空间。
駅前の広場で友達と待ち合わせます。
えきまえ の ひろば で ともだち と まちあわせます。我要在站前广场和朋友会合。N4野餐与观察13:54 ↗
広げる
ひろげる
可展开地图、垫子、报纸，也可用于扩大范围或关系。
床に地図を広げて、旅行の計画を立てました。
ゆか に ちず を ひろげて、りょこう の けいかく を たてました。我把地图摊在地上，制定了旅行计划。N3+野餐与观察14:32 ↗
後悔する
こうかいする
常用「〜ことを後悔する」或「後悔している」表达持续的懊悔。
急いで決めたことを後で後悔しました。
いそいで きめた こと を あと で こうかいしました。我后来后悔自己匆忙做了决定。N3+野餐与观察17:33 ↗
望遠鏡
ぼうえんきょう
观察鸟类时也可说「双眼鏡（そうがんきょう）」；天文望远镜多用「望遠鏡」。
望遠鏡を使うと、遠くの星がよく見えます。
ぼうえんきょう を つかう と、とおく の ほし が よく みえます。使用望远镜就能清楚看见远处的星星。N3+野餐与观察18:19 ↗
観察する
かんさつする
不只是“看”，还包含留意对象的状态、变化或行为。
毎朝、ベランダで植物の変化を観察しています。
まいあさ、べらんだ で しょくぶつ の へんか を かんさつして います。我每天早上都在阳台观察植物的变化。STEP 03 · GRAMMAR
8POINTS从视频语境整理重点语法
先看视频中出现的位置，再用本站重新编写的例句掌握结构与含义；“容易误解”会指出中文母语者常踩的坑。
01
V辞书形／Vない形＋ことにする
决定做……／决定不做……
接续行く＋ことにする；行かない＋ことにする
表示说话人经过考虑后主动做出决定。过去式「ことにしました」常用于说明已经定下来的计划。
今度の日曜日は、家族で大きな公園へ行くことにしました。
こんど の にちようび は、かぞく で おおきな こうえん へ いく こと に しました。我决定下个星期天和家人去一个大公园。容易误解：「ことにする」强调自己的决定；「ことになる」多表示由外部安排或情况决定。
02
Vて形＋くれる
别人为我方做……
接续調べる→調べて＋くれる；選ぶ→選んで＋くれる
从接受帮助的一方来描述别人的好意。主语通常是帮助者，说话人或其家人是受益者。
友達が公園までの道を地図で調べてくれました。
ともだち が こうえん まで の みち を ちず で しらべて くれました。朋友帮我在地图上查了去公园的路线。容易误解：自己为别人做事要根据视角使用「〜てあげる」；请别人做则常用「〜てくれる？」。
03
Vない形＋といけない
必须……；不得不……
接续払う→払わない＋といけない；帰る→帰らない＋といけない
口语中高频的义务表达。礼貌说法是「〜ないといけません」，会话中也常缩成「〜ないと」。
明日は早いので、今夜は十一時までに寝ないといけません。
あした は はやい ので、こんや は じゅういちじ まで に ねない と いけません。明天要早起，所以今晚必须在十一点前睡觉。容易误解：虽然形式中有否定「ない」，整句表达的是“必须做”的肯定义务。
04
Vた形＋ばかり
刚刚做完……；才开始……不久
接续始める→始めた＋ばかり；着く→着いた＋ばかり
表示从说话人的主观感受看，动作发生后还没过多久，不一定是字面上的几分钟。
日本語を勉強し始めたばかりなので、ゆっくり話してください。
にほんご を べんきょうし はじめた ばかり なので、ゆっくり はなして ください。我才刚开始学日语，请说慢一点。容易误解：「Vたところ」更强调动作刚在眼前完成；「Vたばかり」的时间范围较主观。
05
N＋しか＋否定形
只有……；仅仅……
接续二回＋しか＋行ったことがない；一つ＋しか＋ない
强调数量或选择比预期少。「しか」后面必须接否定形式，但整句表达“只有”。
この店には小さいサイズしかありません。
この みせ には ちいさい さいず しか ありません。这家店只有小号。容易误解：不要说「しかあります」；若不强调少，只陈述数量可用「だけ」。
06
普通形＋かどうか
是否……；是不是……
接续おいしい＋かどうか；行く＋かどうか；静かだ→静かかどうか
把“是或不是”的疑问嵌入更长的句子，常接「分かる」「調べる」「確認する」。
明日雨が降るかどうか、天気予報を確認します。
あした あめ が ふる か どうか、てんきよほう を かくにんします。我会查看天气预报，确认明天是否下雨。容易误解：名词和な形容词现在肯定形通常不加「だ」，如「休日かどうか」「静かかどうか」。
07
Vます形去ます＋ながら
一边……一边……
接续探します→探し＋ながら；聞きます→聞き＋ながら
连接同一主体同时进行的两个动作，主要动作通常放在后半句。
鳥の声を聞きながら、川のそばをゆっくり歩きました。
とり の こえ を ききながら、かわ の そば を ゆっくり あるきました。我一边听鸟鸣，一边沿着河边慢慢走。容易误解：前后动作的主体原则上相同；若主体不同，不宜直接用「ながら」。
08
Vば条件形＋よかった
要是做了……就好了；后悔没做……
接续持ってくる→持ってくれば＋よかった；買う→買えば＋よかった
回顾已经无法改变的情况，表达遗憾或后悔。否定形式「〜なければよかった」表示后悔做了某事。
水をもう一本持ってくればよかったです。
みず を もう いっぽん もってくれば よかった です。早知道再带一瓶水就好了。容易误解：给别人当前的建议用「〜たほうがいい」；回顾自己的遗憾更适合「〜ばよかった」。
规划一次让你放松的公园时光
用约 60 秒说明你下次想和谁去哪里、出发前要准备什么、到达后想做什么，以及遇到天气变化时怎么办。
01决定：次の休みは、＿＿へ行くことにしました02准备：出かける前に、＿＿を調べて、＿＿を持っていきます03活动：＿＿ながら、＿＿したいです04应变：＿＿かどうか分からないので、＿＿も準備します
MODEL ANSWER
先听示范，再替换成你的信息
次の休みは、家族と近所の公園へピクニックに行くことにしました。出かける前に、天気と行き方をスマホで調べます。お昼は自分でサンドイッチを作って、水と果物も持っていきます。公園に着いたら、まず木の多い歩道を散歩したいです。鳥の鳴き声を聞きながら歩くと、きっと癒されると思います。その後、芝生の上にマットを広げて、みんなでゆっくり食事をします。雨が降るかどうか分からないので、折りたたみ傘も忘れないようにします。
つぎ の やすみ は、かぞく と きんじょ の こうえん へ ぴくにっく に いく こと に しました。でかける まえ に、てんき と いきかた を すまほ で しらべます。おひる は じぶん で さんどいっち を つくって、みず と くだもの も もっていきます。こうえん に ついたら、まず き の おおい ほどう を さんぽしたい です。とり の なきごえ を ききながら あるく と、きっと いやされる と おもいます。その あと、しばふ の うえ に まっと を ひろげて、みんな で ゆっくり しょくじ を します。あめ が ふる か どうか わからない ので、おりたたみがさ も わすれない よう に します。下次休息时，我决定和家人去附近的公园野餐。出门前，我会用手机查询天气和路线。午餐自己做三明治，也带上水和水果。到公园后，我想先在树木很多的人行道上散步。我觉得一边听鸟鸣一边走，一定很治愈。之后把垫子铺在草坪上，大家一起慢慢吃饭。因为不知道会不会下雨，我也会提醒自己别忘了折叠伞。开口练习
准备 30 秒后录一段 60 秒日语。至少使用一次「〜ことにしました」、一次「〜ながら」和一个公园场景词。
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N4
视频精听课 · 一起散步去野餐：在真实公园场景中练日语
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